Iniciativa integra biogás e biofertilizante ao currículo técnico, promovendo aprendizado prático e ambiental
Colégio em Campo Magro usa biodigestor para transformar resíduos em biogás e fertilizante, unindo sustentabilidade e ensino prático.
Biodigestor em colégio estadual de Campo Magro integra sustentabilidade ao ensino técnico
No Colégio Estadual do Campo Nossa Senhora da Conceição, em Campo Magro, Região Metropolitana de Curitiba, o biodigestor em colégio estadual de Campo Magro é protagonista na transformação dos resíduos orgânicos da unidade em biogás e biofertilizante, unindo sustentabilidade com educação ambiental e ensino profissional. O secretário de Estado da Educação, Roni Miranda, destaca que essa tecnologia conecta os estudantes diretamente à energia renovável e ao reaproveitamento de resíduos, reforçando a conscientização ambiental por meio da prática.
Funcionamento integrado do biodigestor e ciclo sustentável na escola
O biodigestor instalado possui capacidade para 3 mil litros e recebe cerca de 5 quilos de resíduos orgânicos diariamente. Seu funcionamento anaeróbico gera biogás, utilizado para preparar a merenda escolar, e biofertilizante, aplicado quinzenalmente na horta pedagógica e no pomar. Essa operação configura um ciclo completo: o que é plantado na horta é consumido, e os resíduos retornam ao sistema para gerar energia e nutrir o solo, promovendo uma cadeia sustentável dentro do ambiente escolar.
Impactos pedagógicos e envolvimento dos estudantes nas práticas ambientais
A iniciativa vai além do reaproveitamento de resíduos, funcionando como um laboratório vivo para os alunos. A participação direta dos estudantes no manejo do biodigestor e na horta amplia o interesse pelo ensino técnico, especialmente em bioeconomia, área que ganha relevância em comunidades com vocação agrícola como Campo Magro. Segundo a diretora do colégio, Lozangela Calado, o biodigestor estimula a aprendizagem prática, fortalecendo o vínculo dos alunos com o conteúdo das disciplinas técnicas.
Importância da infraestrutura escolar na promoção da inovação e sustentabilidade
A diretora-presidente do Fundepar, Eliane Teruel Carmona, ressalta que a estrutura da escola é uma aliada fundamental na educação, pois o biodigestor une inovação, sustentabilidade e formação profissional. Essa infraestrutura contribui para o uso consciente dos recursos naturais e incentiva uma cultura educacional voltada para soluções sustentáveis, preparando os estudantes para os desafios ambientais e profissionais futuros.
Perspectivas para a expansão de projetos sustentáveis na educação técnica
O modelo aplicado em Campo Magro exemplifica como tecnologias renováveis podem ser integradas ao ambiente escolar para fomentar conhecimentos técnicos e consciência ambiental. A replicação de projetos semelhantes em outras unidades pode potencializar a educação profissional e a sustentabilidade nas escolas estaduais, alinhando o aprendizado às demandas contemporâneas do mercado e da sociedade.
