Programa de orientação vocacional reforça escolhas profissionais no Paraná

Lei estadual inaugura a Campanha Permanente Orienta Paraná para apoiar jovens na definição de carreira

Programa de orientação vocacional reforça escolhas profissionais no Paraná
Estudantes participam de atividades relacionadas à orientação vocacional no Paraná

O programa de orientação vocacional no Paraná fortalece o apoio a jovens na escolha profissional com políticas públicas pioneiras.

Programa de orientação vocacional começa a apoiar estudantes do Paraná

O programa de orientação vocacional no Paraná, sancionado em 12 de fevereiro de 2026 com a Lei nº 22.973, representa um marco no fortalecimento das escolhas profissionais dos jovens da rede estadual. A iniciativa foi idealizada pela estudante Rita Lesnhak, do Colégio Estadual Padre Giuseppe Bugatti, em União da Vitória, e visa ampliar o suporte para que alunos possam identificar suas aptidões e construir projetos de vida alinhados ao mercado de trabalho.

Estrutura e atividades da Campanha Permanente Orienta Paraná

A Campanha Permanente Orienta Paraná, desenvolvida pelo programa Geração Atitude em parceria com o Ministério Público do Estado, prevê uma série de ações para apoiar os estudantes. Entre as atividades estão oficinas, palestras, mentorias com profissionais de diversas áreas, testes vocacionais gratuitos, visitas técnicas e o acesso a plataformas digitais que oferecem informações sobre carreiras e cursos. Essas ações visam orientar os jovens no processo de autoconhecimento e planejamento de carreira.

Impacto esperado na formação e redução da evasão escolar

Segundo o secretário estadual da Educação, Roni Miranda, o programa de orientação vocacional reforça o compromisso com a formação integral dos alunos da rede pública. A iniciativa tem como foco reduzir a evasão e desistência precoce em cursos técnicos e superiores, beneficiando especialmente os estudantes que não possuem incentivo familiar para o ingresso no ensino superior. Atualmente, o Paraná conta com mais de 45 cursos técnicos em cerca de 870 escolas, com mais de 50 mil alunos matriculados.

Origem do projeto e protagonismo estudantil na política pública

A proposta que deu origem ao programa partiu de uma pesquisa realizada em sala de aula com orientação da professora Juliana Mayorca, que identificou a necessidade de ampliar o contato dos alunos com diferentes áreas profissionais. O projeto foi desenvolvido por um grupo de estudantes e reconhecido como destaque no programa Geração Atitude. Rita Lesnhak foi escolhida para apresentar a sugestão, que posteriormente foi adotada pelos deputados estaduais e sancionada pelo Governo do Estado.

Desafios sociais e a importância da inclusão educacional

A iniciativa também busca romper ciclos de baixa escolaridade na família dos estudantes, muitos dos quais não têm pais com ensino superior. A professora Juliana destaca que o programa pode transformar a realidade dos alunos mais carentes, oferecendo oportunidades de orientação que antes lhes eram inacessíveis. A implementação da lei estadual marca um avanço significativo para a inclusão educacional e o estímulo ao protagonismo juvenil no Paraná.