Competição regional reúne 50 adolescentes em medidas socioeducativas para disputas esportivas nos dias 25 e 26 de junho
Região de Campo Mourão recebe etapa regional dos Jogos da Socioeducação com adolescentes de cinco unidades de atendimento.
Os Jogos da Socioeducação do Paraná desembarcam em Campo Mourão nesta quinta e sexta-feira com uma proposta que vai muito além da competição esportiva. A iniciativa da Secretaria de Estado da Justiça e Cidadania (Seju) funciona como ferramenta pedagógica voltada a adolescentes em cumprimento de medidas socioeducativas, estimulando disciplina, respeito, trabalho em equipe e superação.
Participação de cinco unidades de atendimento
A etapa regional reunirá aproximadamente 50 adolescentes oriundos de cinco instituições: Centro de Socioeducação de Campo Mourão, Centro de Socioeducação de Paranavaí, Centro de Socioeducação Waldir Coli em Umuarama e Casa de Semiliberdade de Paranavaí. A diversidade de locais de origem demonstra o alcance regional da competição e a importância do projeto para diferentes comunidades.
Programação das disputas esportivas
25 de junho: corrida, arremesso de peso e tênis de mesa
26 de junho: futsal e voleibol (modalidades coletivas)
As atividades foram cuidadosamente estruturadas para incluir tanto competições individuais quanto coletivas, proporcionando experiências variadas aos participantes.
Objetivos pedagógicos e transformação social
Segundo Marluce Zambrin, agente socioeducativa que idealizou o projeto, os Jogos da Socioeducação transcendem a prática desportiva convencional. O objetivo central é fortalecer o processo socioeducativo através da atividade física, promovendo desenvolvimento emocional e social dos adolescentes. A competição cria oportunidades reais para que os participantes construam disciplina, vivenciem colaboração em grupo e reconheçam sua própria capacidade de superação.
Integração ao projeto estadual
Os Jogos da Socioeducação fazem parte de uma iniciativa estadual lançada em 2026 que busca revolucionar as práticas de ressocialização no estado. Ao utilizar o esporte como linguagem pedagógica, o projeto oferece alternativas mais humanizadas e efetivas para o trabalho com adolescentes em situação de vulnerabilidade ou em conflito com a lei.
