Governo Tarcísio de Freitas avança com programa educacional
Governo de SP anuncia início das escolas cívico-militares em 2026.
Após um longo vaivém judicial, o governo de Tarcísio de Freitas (Republicanos) finalmente marca para fevereiro de 2026 o início do programa de escolas cívico-militares em São Paulo. A proposta, que visa implementar um novo modelo educacional com enfoque em segurança e disciplina, contará inicialmente com cem escolas, que foram escolhidas após consulta a pais e professores.
O modelo cívico-militar e suas implicações
O secretário estadual da Educação, Renato Feder, destaca que, apesar de não ser um número significativo em relação ao total de instituições de ensino do estado, as escolas cívico-militares podem gerar um impacto positivo real em áreas com problemas de segurança. O modelo já foi implementado com sucesso no Paraná, onde Feder atuou previamente, e é visto como uma bandeira por grupos de direita que defendem uma educação mais rigorosa.
Nesse modelo, a parte pedagógica ficará a cargo de profissionais da educação, enquanto a disciplina será gerida por policiais aposentados. Essa divisão tem o objetivo de garantir que, em ambientes com dificuldades, as crianças consigam ter um espaço seguro para aprender.
Avanços e desafios do programa
A criação das escolas cívico-militares em São Paulo foi aprovada pela Assembleia Legislativa, mas enfrentou um obstáculo significativo quando uma ação no Supremo Tribunal Federal (STF) atrasou a implementação do projeto. A liberação pelo Judiciário ocorreu em setembro de 2025, permitindo que o governo avançasse com os planos de implementação para o próximo ano.
Com a expectativa de expansão gradual do número de escolas, o governo busca atender a uma demanda por uma educação que associe ensino e disciplina de maneira inovadora. A proposta promete ser um divisor de águas na forma como a educação é abordada em regiões com altas taxas de violência e insegurança.
Expectativas para o futuro
A implementação das escolas cívico-militares em São Paulo poderá não apenas impactar a educação no estado, mas também servir como um modelo a ser seguido em outras regiões do Brasil. A eficácia desse programa será observada de perto, e os resultados poderão influenciar futuras políticas educacionais em todo o país. Portanto, a expectativa é de que, com essa nova abordagem, as crianças possam ter um ambiente mais seguro e propício ao aprendizado.
Fonte: www1.folha.uol.com.br
