Instituto Água e Terra normatiza uso de Unidades de Conservação como espaços de educação não formal para estudantes da rede pública estadual
Instituto Água e Terra publica regulamentação do Parque Escola, consolidando política permanente de educação ambiental nas Unidades de Conservação estaduais do Paraná
O Instituto Água e Terra regulamentou nesta semana o Parque Escola educação ambiental nas Unidades de Conservação estaduais do Paraná, através da Portaria nº 459/2026 publicada no dia 30 de junho. A norma institui diretrizes formais para transformar áreas protegidas em espaços de aprendizagem prática para estudantes da rede pública.
Normatização consolida programa de educação não formal
A regulamentação reconhece as Unidades de Conservação como espaços de educação não formal, estabelecendo procedimentos padronizados para atendimento de grupos escolares. A iniciativa define as responsabilidades dos órgãos envolvidos, consolidando uma política permanente de educação ambiental na estrutura governamental estadual.
Segundo Rafael Andreguetto, diretor do Patrimônio Natural do Instituto Água e Terra, o programa nasce da necessidade de aproximar estudantes das áreas protegidas. “As crianças aprendem ciências, geografia, história e conservação ambiental em contato direto com a fauna, a flora e os ecossistemas paranaenses”, afirmou.
Estratégia de educação ambiental em campo
O Parque Escola educação ambiental funciona como ferramenta pedagógica que complementa o currículo escolar tradicional. Os estudantes têm oportunidade de vivenciar conceitos ecológicos e ambientais nas próprias áreas de preservação, transformando espaços naturais em salas de aula ao ar livre.
A atualização da regulamentação para 2026 reflete o compromisso do Estado em fortalecer a parceria entre a Secretaria do Desenvolvimento Sustentável, o Instituto Água e Terra e a Secretaria de Estado da Educação, criando um ambiente propício para experiências de aprendizagem integrada com a natureza.
Resultados ambientais estimulam expansão
O Paraná registrou redução de 87,5% no desmatamento da Mata Atlântica entre 2020 e 2025, demonstrando efetividade das políticas de conservação. Esse cenário positivo de proteção ambiental sustenta o aprimoramento de iniciativas como o Parque Escola, que conecta gerações futuras com a importância ecológica dos ecossistemas estaduais.
A regulamentação representa passo estruturante para sedimentar educação ambiental como prioridade permanente nas políticas públicas paranaenses de desenvolvimento sustentável.
