Projeto desenvolvido por alunos do Colégio Estadual Padre Silvestre Kandora.
Estudantes conquistaram o primeiro lugar no Concurso Estadual de Vídeos Contra as Drogas com a produção 'Pod que não Pode'.
Impacto do Vídeo na Conscientização
Um projeto inovador desenvolvido por estudantes do Colégio Estadual Padre Silvestre Kandora, em Curitiba, trouxe à tona a discussão sobre os riscos do uso de cigarros eletrônicos. O vídeo intitulado “Pod que não Pode” conquistou o primeiro lugar na 9ª edição do Concurso Estadual de Vídeos Contra as Drogas, na categoria de Instituições de Ensino Público. Essa iniciativa, promovida pelo Centro Estadual de Políticas Sobre Drogas (CEPSD), visa incentivar a produção de conteúdos audiovisuais que abordem a prevenção do uso de drogas e a promoção da saúde entre adolescentes.
O Contexto e a Importância da Iniciativa
O concurso, realizado anualmente, tem como objetivo reconhecer e valorizar a criatividade dos alunos na produção de vídeos que abordem a temática da prevenção ao uso de drogas. Em 2025, a competição destacou a diversidade de abordagens apresentadas, refletindo a preocupação crescente com a saúde pública entre os jovens. Os vídeos vencedores serão exibidos em sessões de cinema em todo o Paraná, durante a campanha “Junho Paraná Sem Drogas”. Esta visibilidade é fundamental para disseminar a mensagem e alcançar um público ainda maior.
Detalhes do Projeto Vencedor
O vídeo “Pod que não Pode” se destaca pela sua abordagem acessível e criativa, trazendo à tona os riscos do uso de cigarros eletrônicos. Os alunos, com idades entre 15 e 16 anos, utilizaram suas próprias experiências e criatividade para construir uma narrativa que ressoe tanto com os jovens quanto com adultos. A produção foi uma surpresa gratificante, especialmente considerando a concorrência de 50 produções de todo o Estado. A professora Evelyn Guimarães Pedroso, orientadora do projeto, enfatiza a importância do papel ativo dos alunos nesse processo, destacando como esse protagonismo educativo fortalece a mensagem.
Reflexões e Conscientização
Os alunos não apenas desenvolveram habilidades criativas, mas também se tornaram multiplicadores de uma mensagem crucial sobre os riscos associados ao uso de drogas. O secretário estadual da Educação, Roni Miranda, elogiou a iniciativa, ressaltando que projetos como este são essenciais para trabalhar a prevenção dentro das escolas, investindo no futuro dos jovens. Para os estudantes, a experiência foi transformadora, permitindo que refletissem sobre suas escolhas e o impacto delas na vida de outros.
Com a parceria entre as Secretarias de Educação e Segurança Pública, essa iniciativa reforça a importância do diálogo e da conscientização sobre o uso de drogas em todas as esferas da sociedade. O diretor da escola, Boanerges Zulmires Elias Neto, também destacou o compromisso da comunidade escolar em promover ações de prevenção e a relevância de levar essa mensagem a um público mais amplo. Essa conquista é mais do que um prêmio: é um passo significativo na luta contra o uso de substâncias que afetam a saúde e o bem-estar da juventude.
Conclusão
O Centro Estadual de Políticas Sobre Drogas, através do concurso, não apenas promove a conscientização, mas também estimula o protagonismo juvenil, essencial para a construção de uma sociedade mais informada e saudável. Iniciativas como essa são fundamentais para que os jovens se tornem agentes de mudança em suas comunidades, utilizando a criatividade e a educação como ferramentas de transformação social.
