Estudantes frequentam cursinho gratuito fora da escola porque grade curricular foi drasticamente reduzida, segundo relatos coletados em instituição na Região Metropolitana de Curitiba

Estudantes relatam falta de disciplinas fundamentais como Biologia, Química, História e Geografia na grade curricular do terceiro ano técnico.
Estudantes do ensino médio da rede pública do Paraná estudam até 24 horas por fim de semana em cursinhos pré-vestibulares para compensar a redução de disciplinas causada pelo Novo Ensino Médio, segundo relatos coletados em escola da Região Metropolitana de Curitiba.
A aluna Mariana Santos, de 18 anos, frequenta curso técnico em Formação Docente e relatou ter escolhido a modalidade por falta de alternativas após as mudanças na grade curricular. Ela afirmou: “Com o Novo Ensino Médio, a maior parte das matérias foi tirada. Eu escolhi o Magistério porque foi o caminho menos distante, mas foi bem desfalcado: as matérias que eu precisava ter para o vestibular, eu não tenho”.
Segundo as alunas, a matriz curricular atual do terceiro ano técnico restringe as disciplinas tradicionais a Português, Física e Matemática. Biologia, Química, História, Geografia, Filosofia e Sociologia foram suprimidas do currículo regular.
Para tentar alcançar as universidades públicas, Mariana utiliza recursos do programa federal de incentivo à permanência Pé de Meia para adquirir um tablet e custear passagens de ônibus até Curitiba, onde frequenta cursinho mantido por uma ONG. Ela afirmou: “Estudo doze horas no sábado e doze horas no domingo para tentar compensar o que a escola não dá”.
O Governo do Estado afirma apostar em salários iniciais competitivos, chamamento de profissionais e expansão de matrículas na Formação Docente para conter a escassez de professores. Contudo, relatos de estudantes indicam que os problemas da educação paranaense vão além da falta numérica de educadores, atingindo a infraestrutura e a formação oferecida.
Para os alunos do Novo Ensino Médio, a busca por igualdade de oportunidades exige sacrifícios extenuantes além dos horários escolares regulares.







